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武漢理工大學:把船“開”進了鄉(xiāng)村課堂

摘要:據悉,武漢理工大學“青力青為 共建美麗新村”社會實踐隊,由船海與能源動力工程學院教師、本科生和研究生組成,隊員包含“筑夢深藍”講解隊成員和研究生厚德分團講師團成員。

近日,武漢理工大學“青力青為 共建美麗新村”社會實踐隊,走進湖北孝感市孝南區(qū)西河鎮(zhèn)中心小學,結合學科專業(yè)特色,面向80余名小學生開展海洋文化科普講座,把船“開”進了小學課堂,把船史“搬”上了講臺,將船舶的“種子”播撒進鄉(xiāng)村孩子們的心田。

“船是如何誕生的?”……在科普講堂上,實踐隊的“小老師們”結合豐富的圖片、視頻和實例,生動形象地講解了船舶的起源、古代船舶和現代船舶的相關知識,幫助學生們深入認識海洋、認識船舶,為學生們開闊了眼界、拓寬了知識面,進一步激發(fā)學生探索海洋文化和船舶科學的興趣和熱情。

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課后,學生們聚集在模型周圍,充滿好奇和興奮,近距離觸摸感受船模。“這是我第一次看見船模!”“哇,這些船模真是太酷了,我也想做一個屬于自己的船模。”學生們向來自武漢理工大學的“小老師們”分享道。

“我們學校的學生大部分都是周邊村灣的留守兒童,長期在爺爺奶奶身邊,沒出過遠門,也沒見過啥世面。希望通過此次活動的開展,讓孩子們接觸到不同的文化和科學知識,幫助他們激發(fā)興趣和好奇心,增長見識、找尋夢想。”西河鎮(zhèn)中心小學校長胡紹偉介紹。

實踐隊指導老師、武漢理工大學船海與能源動力工程學院團委書記宋曉維表示,“走進農村地區(qū),開展各種形式的社會服務與實踐活動,能夠讓團員青年更好地鍛煉自己,增進自身的價值觀與使命感,同時也可以讓鄉(xiāng)村孩子們在活動中學有所獲、學有所成,是一件很有意義的事情。”

據悉,武漢理工大學“青力青為 共建美麗新村”社會實踐隊,由船海與能源動力工程學院教師、本科生和研究生組成,隊員包含“筑夢深藍”講解隊成員和研究生厚德分團講師團成員。實踐隊師生們結合專業(yè)特色、行業(yè)文化、生態(tài)文明等實踐,面向學生群體,開展學業(yè)輔導、科普宣講、科技創(chuàng)新等“七彩課堂”行動,彰顯青春力量;面向村民和老年群體,開展“紅心向黨”“數字賦能”和“暖陽”行動。

編輯/王夢欣
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